Задачи педагогической практики:

• Воспитание у студентов устойчивого интереса к педагогической деятельности.

• Углубление и закрепление полученных студентами теоретических знаний, их применение в решении конкретных педагогических задач.

• Овладение основными формами педагогической деятельности, профессиональными умениями и навыками, формирование личностных качеств педагога.

• Изучение передового педагогического опыта. 

• Выработка у студентов творческого подхода к педагогической деятельности..

 Государственные требования к выпускнику на педагогической практике:

Выпускник должен владеть умениями:

• Определять конкретные, последовательно воспитывающие задачи с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся. 

• Осуществлять текущее и перспективное планирование с учетом регионального компонента. 

• Методически грамотно выстраивать педагогический процесс, используя разнообразные формы, методы, средства, приемы воспитания и развития в соответствии с поставленными конкретными задачами.

• Анализировать проблемные педагогические ситуации. 

• Организовывать игры детей и осуществлять руководство игровой деятельностью, участвовать в играх в качестве партнера по совместной деятельности. 

• Сотрудничать с родителями. 

• Создавать развивающую педагогическую среду.

Педагогическая деятельность. Технологии. Мастерство